第(3/3)页 “我似乎理解,不同颜色的土地,适合不同的种物!” 下一刻,李时珍望向窗外,“这位先生叫什么?” 常斌一愣,指着自己,“我?” “是的。” “我叫常斌。” “常先生说得非常不错;不同土地适合不同植物。” 说到这,李时珍连忙看向台下,给学子们解释: “比如:酸性土壤适合种植的作物:花生、萝卜、西瓜、草莓等等。” “比如:碱性土壤适合种植作物:青花菜、花菜、卷心菜、甜瓜等等。” “比如:中性土壤适合种植作物:油菜、葫芦、白萝卜茄子、香菜等等。” “大家可以对比看出——” “不同作物对不同土地有不同要求。” “本质上就是,三个土地中的作物所吸收的【营养】不是一种东西。” “就像你只吃肉——不爱吃菜;我只吃蔬菜——不爱吃肉,他只吃豆类——不爱吃肉类与蔬菜。” “可否明白?” 此话一出,台下学子纷纷点头。 好简单易懂的讲述,好佩服李先生如此般解释。 但是,先生啊,我们没那么笨啊! 您完全可以难一点! 难道是仙人让你跟我们讲如此简单的么? 看着台下学子浮现的弹幕,江哲忍不住嘴角抽搐,“这都能扯到我。” 室外,常斌,吴院长、赵才与苏岳四人顿时眼前一亮。 一瞬间,他们脑袋内某些枷锁被打开了。 他们理解了,不同土地有不同的营养,不同的植物所需要的营养也都不同。 杨修连忙询问: “是否意味着,只要人人都了解什么地种什么植物,岂不是什么地都能种作物,以此改变灾荒,粮产不足的情况?” 李时珍点了点头,“理论上来说,是这样的。” “但实际上并非如此;还要考虑光照、水分等等因素。” “若不考虑的话,那就考虑耐干旱的作物,比如花生,还有仙人掌——骆驼的食物。” “所以是的,理论上来说,什么地都可以种特定的植物。” “但是,这样非常麻烦!” “我教授的是,提高农作物的产量;为何不能将酸地改碱地;碱地改酸地;抑或让一片土地的1年4季都能种植粮食呢?” “也就是说,这个土地不适合种水稻,那我们就想办法让这片土地变得适合种植水稻。” “这样一来,岂不是没有灾荒了?” 讲述到这,他转过身,手指着【化肥】。 此话一出,台下学子们顿时愣住。 改变土地的酸碱程度,然后... 还要1年4季都要种? 从原本1年1熟,变成1年4熟? 整个大明的粮食岂不是翻了4倍? 第一反应,他们认为李时珍在胡扯。 但随之一想,人家李先生教授的可是【大道本质】。 这还有什么做不到的? 王权问:“先生,什么是化肥?” 第(3/3)页